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第92章

黑魔法师-第92章

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“哈哈哈,”阿格斯笑了,随即摇摇手指说道,“我喜欢诚实的人,放心吧,我是不会对同伴出手的,包括作为暂时同伴的你……你可以随时随地地监视我,我相信,如果你们了解我足够透彻,我想你们会发现,我将会是你们最好的盟友……我需要你们的力量,同时,我也拥有与你们平起平坐的资格……”

普尔下意识地望了眼闷不吭声的锡蒙利,点头说道,“如果你还有几位这样的‘同伴’,你确实有资格作为我们的盟友……”仅仅看那位传说中的勇士、黑暗骑士锡蒙利对待眼前这个男人的态度,普尔就明白,如果不是用强大的力量收服了对方,那位传说中的魔神怎么会用自家身份的态度对待那个男人?

排名六十六的魔神,黑暗历史中统帅无数亡灵军队的统帅,强大的勇士、黑暗骑士克拉克·锡蒙利!

以及……

那个名叫汉帕的家伙,如果当真也是传说中的魔神,那么这个可笑的家伙就是排名还在锡蒙利之上……排名三十八的格利·汉帕!

“你打算怎么做,阿格斯?”虽然有些受惊于对方的名声,但是普尔仍然问得非常仔细,就像组织中的大多数人一样,他对这个名叫阿格斯的男人并没有多少好感,他有种莫名的感觉,这个男人……不值得信任!

“就像你们希望的那样,”带着很平常的笑容,阿格斯轻声说道,“摧毁帝国!”

“就是因为这样我才问你,你不会可笑地以为,单单靠我们的力量,就可以摧毁帝国吧?如果你有这种实力,根本不必与我们合作!”

“呵呵,”阿格斯微微笑了笑,摇了摇手指说道,“你错了,我并没想着出手,这种事,交给他就好了……”说着,他指了指汉帕。

“唔?”普尔有些不明所以,就算是在黑暗历史中排名三十八的魔神,恐怕也不会拥有颠覆帝国的力量吧?而且,那个家伙根本就没有多少实力……

普尔的轻视,让急欲讨好新主人的汉帕有些恼火,这时,远处突然传来一个声音……

“哥哥,那里好像站着几个人……”

“真的?太好了,我们去向他们乞讨一些食物吧……”

“可是哥哥,他们会给我们吗?”

“唔……试试吧?如果不行的话,哥哥再去附近的河里看看能不能捕到一条鱼……”

“这里的河不是都没有鱼了么……”

在阿格斯众人的眼神中,远处走来两个衣着破烂、脏乱的孩子,年龄大一些的也不过是十一、二岁左右,但是作为哥哥,他小心地保护自己身后的弟弟,带着几丝害怕,犹豫着向阿格斯他们靠近。

“桀桀,真是两个可爱的小家伙啊,”望着从远处走来的两个衣着破烂的孩子,汉帕邪邪笑了笑,堆出满脸笑容走了过去,“饿了么,小家伙们……”

“唔!”似乎是汉帕老人的形象得到了孩子们的信任,两个孩子中的哥哥使劲地点点头,低着头小声说道,“老爷爷,可以给我们一点食物吗?一点点就好……”在他说话的时候,他弟弟就在哥哥身后,好奇又畏惧地偷偷打量汉帕。

“桀桀,当然……”汉帕蹲下身,抚摸着较大的男孩的脑袋,带着几分令普尔感觉恶心的假仁慈,说道,“很辛苦吧,生活在这里,还要照顾你弟弟……”

“恩,”较大的男孩点点头,随即挺起胸膛说道,“不过这不算什么,我是哥哥,我会照顾他的!”

“真是一个好哥哥呢,桀桀……”汉帕邪邪笑了笑,突然,他的眼神中闪出一丝莫名的紫光,而同时,两个孩子的神情突然变得呆滞起来。

“唔?他想做什么?”普尔疑惑问道,他并不认为那个家伙是出于好心才走上去的。

果然,普尔只望见汉帕蹲下身向两个孩子说了几句,紧接着,不可思议的事情发生了,那个看上去很爱护弟弟的哥哥,竟然伸手掐住了弟弟的喉咙,而同时,看似很柔弱的弟弟,竟然也疯狂地掐住了哥哥的喉咙……

“对!对!杀死他,杀死他,只有杀死对方,你才能活下来……桀桀桀!”

“这……”望着刚才还相处得极为和睦的两兄弟,竟然好似反目成仇般,将对方视为死敌,普尔直感觉背后一阵凉意,再望向汉帕时,眼神充满了警惕。

传说,辉煌的瑟兰德在短短三日内覆灭,几十万善良的瑟兰德人不名原因、疯狂地自相残杀,这个传说……是真的?!

在场的所有人都没有出手,只是淡淡望着两个小家伙自相残杀。

“桀桀!”在汉帕夸张的笑声中,地上终究躺下了两具幼小的尸体,而从始至终,汉帕仅仅是狂笑而已。

“令人恶心的家伙!”锡蒙利淡淡哼了哼。

“……”淡淡望了一眼那两具幼小的尸体,阿格斯脸上没有任何表情,他仅仅抬头望了一眼天空,用自己才听得上的声音喃喃说了一句话,带着些自嘲与冷漠。

“可悲的时代……既然这个世界选择了黑暗,那么……我便带着更深层的黑暗归来!”

第三十一章新学年

冬去春来,冰雪消融,时间好似银梭般飞逝,转眼间便到了二月,对于赫利瑞奥克斯学院来说,这是一个特别的日子,因为在经历了比较漫长的假期之后,所有的学生都将会在这几天中陆续回到学院,展开新一轮的学习。

自狼人事件之后,江哲他们在霍得教授的故乡、那个名为里约的村庄中又居住了将近两个月的时间,在这两个月中,霍得教授尽足了作为教授的义务与责任,传授了一些实用的技巧给这些孩子们。

霍得教授是一位实力接近大魔法师的教授,虽然精通的只是火系青魔法、黑魔法防御术、以及一些特殊类别的魔法,比如【闪现】、【真实之眼】等等,但是毕竟他是一位实力比较强大的教授,虽然对水系青魔法、幻术、增幅术等魔法并不是十分精通,不过用来指导一些十几岁的孩子们,显然是绰绰有余。

在霍得教授的指导下,几个孩子的实力都有了一定的增长,其中以拉维亚的进步最快,至于江哲嘛……

十分遗憾的,他还没有完全掌握【焰闪】这个特殊的魔法。

倒不是天赋不足的原因,相反的,拥有超越同龄人聪明才智的江哲一次又一次得让霍得教授大吃一惊,他所欠缺的,仍然只是火候问题罢了。

毕竟,焰闪是霍得教授研究了将近二十年的魔法成果,江哲想要在短期之内熟练掌握,显然是不可能的。

但是以霍得教授个人来说,仅仅看他眼中蕴藏的笑意便不难看出,教授对此已经十分满意了。

当然,霍得教授并不会因为拉维亚与江哲是他的学徒、而其他人并不是他的学徒,便差别对待,他很尽心地指导每一个孩子。

不过不得不说,霍得教授教育的方式,与瑞奥克斯学院的传统教育有很大区别。

在瑞奥克斯学院,学员学习魔法的过程,基本上是沿用着几百年的传统教育模式,那就是通过教授的示范,通过手势、咒语的辅助,让学员们能够顺利地施展该魔法,当然并不是只有瑞奥克斯学院这样,帝国大大小小的魔法学院,甚至是萨洛尼亚,都是沿用这样的教育方式。

或许这是为了照顾孩子们的好奇心,毕竟哪怕只掌握一两个魔法,但是对于年龄不大的孩子们来说,这能使得他们更有动力、更有兴致去学习魔法,毕竟不会有几个孩子能静下心来,去记那些枯燥的魔法理论,这算是一种速成型教育模式。

在这个年龄段,教授们并不会苛刻学员去理解魔法形成的原因,或者魔法的本质,只要能顺利施展魔法,而且具有相应威力的,就是优秀的学员。

直到孩子们长大成人,通过见习魔法师考核之后,作为一位魔法师必需了解的事,【魔法的本质】才会被重新提起。

这是一种先运用,后了解的教育方式。

但是霍得教授的教育方式不同,当然这不包括一年级火系青魔法课程中的其他孩子,在教导江哲与拉维亚的同时,霍得教授有意无意地将这种教育方式加到了其他孩子身上。

这是一种完全区别传统魔法的教育模式。

在传统的教育模式中,学员首先要掌握的是施展魔法的咒语、手势等等,但是当这些学员成为魔法师以后,他们便会面临一个很严重的问题,高级的魔法,可不是仅仅依靠咒语以及手势就能够施展的。

“如果你不了解它,又怎么能掌握它?”

如果是一些天赋杰出的学员,那么面临的问题更加严重,也许当他们在魔法的领域中有所成就之后,他们忽然会发现,除了一些高级的、具有很大难度的魔法外,其实施展的魔法几乎不需要依靠咒语、手势,你有见过几位大魔法师在施展魔法时还需要吟唱那些繁杂的咒语的?

也就是说,如果沿用传统的教育模式,孩童时期学习的东西,在他们成为合格的魔法师之后,几乎派不上一丁点的作用。

用咒语与手势的确能够施展魔法,但是魔法的构成,并不单单只是咒语与手势!

这个道理,我想所有的魔法师都会认同的,那么,作为大魔法师的存在,瑞奥克斯学院院长格雷特·凯恩斯也不会不明白。

其实说到底很简单,第一,虽然瑞奥克斯学院并不是直隶于帝国魔法机构的,但却是帝国最核心的人才培养机构,大部分的学员在毕业之后都将为帝国服务,有的被分配到各个研究机构,有的直接作为士兵使用、投入战场。

毕竟,魔法师已经代替了骑士作为最强大的伤害力存在,为了震慑周边小国、为了震慑萨洛尼亚,帝国需要足够的魔法师储备。

我想如果是在国家面临危险的情况下,就算帝国申请组织瑞奥克斯学院在校生参与战斗,也不是一件不能理解的事。

第二个原因就更加通俗易懂了,在普遍使用魔法的现代,魔法已不像过去那样神秘,为了学习魔法、为了获得贵族头衔,在帝国每一千个人当中,就会出现五个、甚至是十个魔法师学徒,近乎百分之一的比例,但是顺利成为魔法师的能有多少?少!能突破这个层次,成为大魔法师的又有多少?少之又少!

近年来帝国魔法师评定机构对于魔法师资格的考核严格了许多,因为帝国与萨洛尼亚终于抛开成见,尝试着与对方接触,但是在以往,为了达到足够的魔法师储备,帝国大大小小的魔法学院,哪怕是瑞奥克斯学院,都是采用速成的教育模式,甚至有魔法师用了一辈子的火球术,却连火球术的形成原因、魔法理论都不甚了了。

说得好听,这些魔法师都是为了帝国的光辉进程而奉献,但是说地不好听,他们只是炮灰罢了,魔法师并不是骑士,至少骑士在肉搏战失利后也许还能有逃生的机会,但是魔法师在失利后要逃生就困难地多了。

历史中曾经出现过一名骑士在决斗中杀死大骑士的例子,但是从来没有出现过一位魔法师在决斗中杀死一位大魔法师的例子,等级上的巨大差距,是难以想象的!

在大魔法师强大的精神力面前,一般的魔法师几乎没有任何抵抗能力。

霍得教授尤其不想自己的学徒也变成炮灰一般的存在,尤其是那个男孩,教授几乎倾注了所有的心血,在男孩练习焰闪的时候,教授便一直站在旁边看着、指导,哪怕是一丁点的失误,哪怕是一丝的多余动作,教授就会让男孩停下当前的动作,散去被凝聚的火元素,重新施展焰闪这个魔法。

倒不是霍得教授苛刻,而是焰

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