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第13章

20几岁要懂得的人情世故-第13章

小说: 20几岁要懂得的人情世故 字数: 每页3500字

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第51节:主动地靠近他人(2)         
小娟已超过适婚年龄,但一直孑然独处。其实,她非常喜欢某一位男士,而这位男士对她也有好感,但他们两人一直保持若即若离的平淡关系。   
朋友曾告诉她:〃你可以主动一点,约他吃饭、看电影、逛街啊,你总要为自己制造点机会啊!〃可是,小娟却回答说:〃这不是我的风格!〃〃是的,这不是你的风格,但你知道吗,〃你的风格〃也许会让你一直等,等到你变成老姑娘!〃朋友说。   
没错,每个人都有自己的风格,但那些风格就是对的吗?如果不主动亲近别人,不主动结交朋友,只等待〃别人来发掘我的优点〃,那么,你的人际关系就很难突破!   
有人委屈地说:〃我不是不友善,我只是太害羞了!〃或〃我很好相处,只是不好意思找你!〃的确,〃害羞〃、〃不好意思〃,都是我们与别人沟通的〃心理障碍〃,我们一定要把它除去。   
在公司里,夏雨是个人人羡慕的角色:大学刚毕业就当上了〃总秘〃,成了离老板最近的人。〃你的工作最接近高层,最容易得到老板的欢心,也最容易高升。〃同事们的说法让夏雨着实兴奋了一阵。   
夏雨是在一个比较优越的环境下长大的,爸爸是一家企业的领导,妈妈是机关干部。因为父母的关系,身边的人对她都是客客气气的。从小学到大学,她在别人的赞扬声中长大,不懂得什么是〃迎合〃,向来是别人逗她说话,她却不知道如何在交谈中寻找话题。   
正因如此,进入公司一个月后,她为如何与领导相处犯了难。不管怎样下决心,有很多话她都说不出口,哪怕是一些很正常的话,在她看来,那都是在讨好老板。一开始老板还对她问长问短,而她除了有问必答外,也绝不多说什么。   
渐渐地,她发现老板不太和她闲聊了,即使说话,也局限在工作范围内。工作刚开始,她和老板的关系就陷入了僵局。   
想做、该做、能做的事情要主动去做。   
曾有一职员,在工作上犯了错误,当上司指责他时,他反驳说:〃没有人告诉我不能这么做啊!〃上司听了,很生气地说:〃什么叫〃没有人告诉你〃?你主动问过其他同事或来问过我吗?如果你懂得主动请教别人,你会犯这么严重的错误吗?〃   
我们要善于与别人合作,善于主动认识别人、主动请教别人、主动关怀别人,只有这样,我们才可能获得良好的人际关系。而良好的人际关系是我们人生成功的关键所在。         

第52节:主动地靠近他人(3)         
打招呼是一种好习惯。   
比如,我认识的一个女孩小美十分受人欢迎。她个性开朗大方,一遇见认识的人,即使只是点头之交,有的甚至根本不太记得对方的名字,她都会朗声一一向对方打招呼问好。也许一开始跟她不甚熟悉的〃普通朋友〃会被她爽朗的招呼方式吓一跳,但是一次两次之后,无形中便制造了广大人脉的机会,也是一种基本的社交礼貌。当然,小美并非每次向别人打招呼时,都能获得善意的回应。   
打招呼是对等的,有人跟自己打招呼,立刻回声招呼才是基本礼仪。面对讨厌的人时,一般人都会不由自主想回避,这种做法是错的。愈是讨厌的人,愈要控制自己的情感,积极地去接近对方。礼貌这种东西就像交通规则一样,别人不遵守并不代表自己也可以不遵守,就算没有人要遵守,自己也非得坚持到底不可。   
少一点设防心理。   
在生活中,我们会有一些设防心理。人与人之间在交往中有意或无意采取措施的设防行为就是设防心理。在两个人独处的时候,我们不时地会有些防范心理;在人多的时候,你会感到没有自己的空间,自己的物品是否安在;你的日记总是锁得很紧,这是怕别人夺走你的秘密。为了这些,你要设防。这种心理是很正常的。但是,如果过于防御别人,则会对你的人际关系起到负面作用,阻止你与他人的正常交流。   
平时与朋友间保持联系。   
主动与人联系。建立〃关系〃最基本的原则就是:不要与别人失去联络。不要等到有麻烦时才想到别人。〃关系〃就像一把刀,常常磨才不会生锈。若半年以上不联系,就会变得生疏。所以主动联系显得十分重要。试着经常打电话,有空的时候发一个E…mail,休闲的时候发一则问候的短信,或者联上QQ聊上几句都是简单有效的方法。   
年轻人要主动的事情:   
1。有机会把自己主动介绍给别人。在晚会上、飞机上、工作中,任何地方都可以这样做。   
2。主动交换名片,让对方知道自己的名字。   
3。主动询问对方的尊姓大名、职位、生活以及工作单位。   
4。准确记住对方姓名及职位,在谈话中,别忘记称呼对方的职位。   
5。如果想进一步与新朋友加深交往,你可以给他们写信、打个电话或登门拜访。         
  
第53节:变成他人的〃自己人〃(1)         
变成他人的〃自己人〃   
要想跟他人处理好关系,或是让关系更加亲密,你要做的是,将自己变成他人的〃自己人〃。所谓〃自己人〃,是指对方把你与他归于同一类型的人。人们总是喜欢和与自己相似的人在一起,所以往往对〃自己人〃所说的话更信赖、更容易接受。   
一旦成了他人的〃自己人〃,那么,人际之间的摩擦事件与心理冲突会大大减少,就更容易建立良好的人际关系,什么事情都好说了。   
100多年前,林肯引用一句古老的格言,说过一段颇为精彩的话,他说:〃一滴蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇,人心也是如此。假如你要别人同意你的原则,就先使他相信你是他的忠实朋友,即〃自己人〃。用一滴蜜去赢得他的心,你就能使他走在理智的大道上。〃   
1858年,林肯在竞选美国上议院议员的时候,在伊利诺斯州南部进行演说。那时蓄养黑奴的恶霸们平时对废奴主义者就非常仇恨,当然对林肯到此做反对奴隶制的演说恨之入骨,并发誓只要他来就置他于死地。演说之前,林肯说:南伊里诺伊州的同乡们,肯特基的同乡们,听说在场的人群中有些人要和我作对,我实在不明白为什么要这样做,因为我也是一个和你们一样爽直的平民,那我为什么不能和你们一样有着发表意见的权利呢?好朋友,我并不是来干涉你们的人,我也是你们中间的一人,我生于肯特基州,长于伊里诺斯州,正和你们一样是从艰苦的环境中挣扎出来的,我认识南伊里诺斯州的人和肯特基州的人,也想认识密苏里的人,因为我是他们中的一个……   
林肯根据听众的情况,简明扼要地把自己与听众相关的情况、经历加以介绍,使听众形成〃认同感〃。他的话竟把可能面对的敌对怒视变为大声喝彩,据说还有原打算与他作对的听众成了他的好朋友。   
有这样一位年轻人。他应聘几家单位都被拒之门外,感到十分沮丧。最后,他又抱着一线希望到一家公司应聘。在此之前,他先打听该公司老总的历史,通过了解,他发现这个公司老总以前也有与自己相似的经历。于是,他如遇知音。在应聘时,他就与老总畅谈自己的能力、经验与求职经历,并谈了对所应聘职位的设想及应聘成功后将怎样开展工作。果然,这一席话博得了老总的赏识和同情,最终他被录用为业务经理。   
这个年轻人很聪明,他懂得通过寻找自己和老总相似的经历以及为该公司考虑来入手,拉近与老总的距离,让老总感到亲切,从而得到老总的赏识。   
这个现象在心理学上叫做〃自己人效应〃。把自己当成他人的自己人,能在心理上与他人产生共鸣,找到与他人沟通的连接点,特别是在说服别人的时候,可以消除他人的逆反心理,拉近与他人的心理距离,使他人更容易接受你的观点和情意,让他人觉得你是真正在为他考虑。         
  
第54节:变成他人的〃自己人〃(2)         
在上面的这个故事中,年轻人巧妙地利用了〃自己人效应〃。为了让对方接受他的观点和态度,他首先把对方与自己视为一个群体,向对方传播一些他们能接受并喜欢的观点或者思想,然后再悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去,使对方产生一种印象,似乎〃我们的思想观点是相似的〃。彼此的态度和价值观相同,就会使对方感觉到你与他有更多相似的地方,从而很快地缩小你们的心理距离,让对方更愿意接受你,建立良好的人际关系。   
因此,要想使对方接受你的观点、情感,你就必须把对方视为与自己一体,或把自己视为对方的〃自己人〃,这样双方的心理距离就近,沟通起来事半功倍。   
要把自己变成他人的自己人,也要掌握一些技巧,比如下面的这些:   
1.找出自己与他人的共同点。应强调双方一致的地方,使对方认为你是〃自己人〃,从而使你提出的建议易于被接受。比如上面的故事中,林肯把自己看成与暴乱的民众一样的〃率直的平民〃,那个应聘的男青年让老总意识到两人有相同的经历与观点。同时,也需要掌握一下说话的技巧,比如多说〃我们〃、〃咱们〃,少说〃你〃、〃我〃。   
2.使双方处于平等的地位。你要想取得对方的信赖,先得和对方缩短心理距离,与之处于平等地位,这样就能提高你的人际影响力。只有平等的双方才有和谐的交流。无论你是过于自信觉得高人一等,还是自卑觉得不如别人,都是不对的。当别人问你的鞋子价格时,最好说出和他那双差不多的价格;当别人埋怨餐厅的咖啡不好喝的时候,千万不要说你爱喝!   
3.给人以〃可信度〃。让他人觉得你所说的话是真实的,而不是为了迎合他人故意编造的。在人际交往中,你的话语必须使人感到你说得在行、说得中肯、有道理,才能增强信息传递的效力。   
4.优化你的个性品质。人的内在品质是产生持久吸引力的关键,而有些个人的性格特征会阻碍人与人之间的吸引,不利于〃自己人效应〃的产生与发展。人们一般都喜欢真诚、热情、友好的人,讨厌自私、奸诈、冷酷的人。         
◇欢◇迎◇访◇问◇BOOK。HQDOOR。◇   
第55节:给予他人所需要的(1)         
给予他人所需要的   
有一句话叫〃投其所好〃。如果你身上有他人所需要的东西,他人必定会对你感兴趣。而这种东西不仅仅是物质上的,也包括精神上的。比如他人所需要的赞美、能力、安全感等等。   
昨天,在小区散步的时候,一个小朋友拿着一幅画朝我奔过来。我还没看清他是谁,他就非常迫切地问我:〃阿姨,你看我的这幅画画得好吗?〃   
我这才想起来,这是我前几天在小区公园玩的时候认识的一位小朋友。   
当时,这个小朋友拿着画笔,趴在长凳上画画,我就坐在他旁边。他画了一个冒着炊烟的房子,房子前面有几棵树,虽然我看起来完全是〃抽象派〃的作品,但他自己却是非常自豪。这个男孩非常开朗,主动把画递给我看。   
为了迎合男孩的自豪心理,我假装很感兴趣的样子,故意看了很大一会儿,并赞美他的画有意境,还一再表示他的画很好。小男孩高兴极了。   
没想到,他今天看到我后,一眼就认出了我,还主动拿出第二幅作品让我判断。这次,我当然又夸

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